Formación y teleformación

La Formación y la Teleformación: La necesidad del aprendizaje continuo de los profesionales para afrontar un entorno laboral cambiante es reconocida, en la nueva sociedad de la información, las modernas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones han supuesto una revolución en los mercados de la formación y el trabajo, cambiando los esquemas tradicionales de formación por causas como las siguientes:

• Sofisticación de muchos de los medios utilizados en la producción de servicios y productos (CAD, 3D, gráficos,…).
  
• Cambios impuestos por la reingeniería en los procesos de producción y que se apoyan en tecnología y telecomunicaciones.
  
• Necesidad de evaluar y compartir ingentes cantidades de información en breves lapsos de tiempo.
  
• Delegación y responsabilidad depositada de manera creciente en los empleados para que tomen sus propias decisiones según su criterio, con ayuda de un aprendizaje práctico, basado en herramientas complejas y cambiantes.
  

En la nueva sociedad de la información los individuos deben situarse para conseguir una diferenciación y capacidad competitiva superiores a la competencia. El aprendizaje permanente es una pieza clave para alcanzar este objetivo. Los individuos y organizaciones aprenden cuando crean, adquieren y transfieren conocimientos, de modo que sean capaces de modificar su modo de actuación para aplicar dichos conocimientos. Un individuo que aprende reúne las siguientes características que le sitúan en una mejor posición para competir en el mercado:

• Resolución sistemática de problemas.
  
• Experiencia con nuevas soluciones.
  
• Aprendizaje de su propia experiencia e historia.
  
• Aprendizaje de la experiencia y prácticas de otros.
  
• Transferencia rápida y eficiente del conocimiento a su quehacer cotidiano.

Teleformación y la vida actual

Algunos de los valores más importantes que aporta la teleformación se derivan de la resolución de parte de los problemas actuales como son:

• Falta de tiempo.
  
• Necesidad de acceso a simulaciones arriesgadas y costosas en la vida real.
  
• Imposibilidad de acceder a materiales docentes y "autoridades en la materia" que con la nueva tecnología podrían encontrarse siempre disponibles.
  
• Distancia y dispersión de la población respecto a los centros de formación.

El avance de la formación puede verse favorecido por la teleformación ya que permitirá:

• Transformar en instrumento para la formación lo que ya es instrumento indispensable de trabajo.
  
• Acceder a los mejores recursos didácticos y a los mejores formadores sin pasar por eslabones intermedios, con independencia de tiempo y lugar.
  
• Facilitar la formación "justo a tiempo", con la máxima flexibilidad.

La oficina, la empresa, o el propio domicilio se van a convertir en aulas de formación, de este modo será posible superar las limitaciones de tiempo y desplazamiento de muchos profesionales en activo.

Definición y características de la teleformación

"La Teleformación es un sistema de impartición de formación a distancia, apoyado en las TIC (tecnología, redes de telecomunicaciones, videoconferencia, TV digital, materiales multimedia), que combina distintos elementos pedagógicos:

• Instrucción clásica: presencial o de autoestudio.
• Prácticas y contactos en tiempo real: presenciales, videoconferencia o chat.
• Contenidos diferidos: tutores, mensajes, foros de debate, correo electrónico.