DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: INFOGRAFIA PERIODISTICA
CÓDIGO: FD AÑO DE PLAN DE ESTUDIO: 2008/2009
TIPO (troncal/obligatoria/optativa) : Obligatoria
Créditos totales (LRU /ECTS): 1,56 Créditos LRU/ECTS teóricos: Créditos LRU/ECTS prácticos:
CURSO: CAV CUATRIMESTRE: Primero CICLO: Primero
DATOS BÁSICOS DE LOS PROFESORES
NOMBRE: ANTONIO LUIS RODRIGUEZ ROMERO
CENTRO/DEPARTAMENTO: INSTITUTO DE ARTES VISUALES
ÁREA:DISEÑO GRAFICO
Nº DESPACHO: E-MAIL antonio@artesvisuales.com TF: 902 23 30 20
URL WEB:www.artesvisuales.com
DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA
1. OBJETIVOS
El objetivo de esta asignatura es conocer el mundo de una de las especialidades más demandadas del ambito del diseño gráfico como es la infografía periodística. Adquirir conocimientos mediante el visionado y análisis de infografías reales. Esta asignatura llevará a cabo los ejercicios mediante el uso combinado de aplicaciones como adobe illustrator y adobe photoshop. Aprovechando la materia aprenderemos el uso de gráfica de barras o gráfica de tartas en adobe illustrator.
2. METODOLOGÍA
Infografía periodistica tiene caracter de asignatura taller. Se explicará en profundidad cada uno de los capítulos de esta actividad profesional para que seguidamente el alumno pueda acometer el ejercicio.
2.1 NÚMERO DE HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO:
Nº de Horas: 45 horas.
Clases Teóricas*: 6 horas
Clases Prácticas*: 12 horas
Realización de Actividades Académicas Dirigidas: Ejercicios. 12 horas.
Otro Trabajo Personal Autónomo: 14 horas.
Horas de estudio: 14 horas.
Preparación de Trabajo Personal:
Realización de Exámenes: 1 hora.
Examen escrito: 1 hora.
Exámenes orales (control del Trabajo Personal):
3. TÉCNICAS DOCENTES (señale con una X las técnicas que va a utilizar en el desarrollo de su asignatura. Puede señalar más de una. También puede sustituirlas por otras):
Sesiones académicas teóricas
x
Exposición y debate:
x
Tutorías especializadas:
Sesiones académicas prácticas
Visitas y excursiones:
Controles de lecturas obligatorias:
Otros (especificar):
DESARROLLO Y JUSTIFICACIÓN:
4. BLOQUES TEMÁTICOS (dividir el temario en grandes bloques temáticos; no hay número mínimo ni máximo)
5. BIBLIOGRAFÍA
5.1 GENERAL
5.2 ESPECÍFICA (con remisiones concretas, en lo posible)
6. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN (enumerar, tomando como referencia el catálogo de la correspondiente Guía Común)
ejercicio taller.
test de control.
ejercicio de análisis
Criterios de evaluación y calificación (referidos a las competencias trabajadas durante el curso):
Se valorará el buen uso de la herramienta de dibujo vectorial, la calidad informativa de la ilustración así como la composición.
8. TEMARIO DESARROLLADO (con indicación de las competencias que se van a trabajar en cada tema)
-Antecedentes historicos infografia
-Primera infografia
-Tema indicado infografia
-Historiainfografia infografia
-Estructura infografia
-Codigo color infografia
-Clasificacion infografia
-Detalle infografia
-Megainfografia infografia
-Analisis01 infografia
-Analisis aveestacion
-Analisis hindenburg
-Analisis prestige
-Analisis tabla rally
-Elementosinfografia infografia
-Perspectiva infografia
-Basico perspectiva
-Basico perspectiva
-Conica infografia
-Isometrica infografia
-Dibujorealista infografia
-test control general infografía periodística.
-¿Toda noticia es infografiable? ¿Cuáles son los requisitos que pensáis debe tener una noticia para que así lo sea? (ejercicio de análisis)
12. MECANISMOS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO (Se recogerán aquí los mecanismos concretos que los docentes propongan para el seguimiento de cada asignatura):
A TOMAR EN CONSIDERACIÓN
CRÉDITO ECTS
COMPONENTE LRU (nº cred. LRUx10) RESTO (hasta completar el total de horas de trabajo del estudiante)
60% 40%
Realización de Actividades Académicas Dirigidas sin presencia del profesor
Otro Trabajo Personal Autónomo (entendido, en general, como horas de estudio, Trabajo Personal…)
Tutorías individuales
Realización de exámenes
…
Clases Teóricas
Clases Prácticas, incluyendo
prácticas de campo
prácticas de laboratorio
prácticas asistenciales
Todas ellas en la proporción establecida en el Plan de Estudios
Ejercicios
Exposiciones de trabajos por los estudiantes
Tutorías colectivas
Elaboración de trabajos prácticos con presencia del profesor
…
