DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: SEÑALETICA
CÓDIGO: FD AÑO DE PLAN DE ESTUDIO: 2008/2009
TIPO (troncal/obligatoria/optativa) : Obligatoria
Créditos totales (LRU /ECTS): 1,56 Créditos LRU/ECTS teóricos: Créditos LRU/ECTS prácticos:
CURSO: CAV CUATRIMESTRE: Primero CICLO: Primero
DATOS BÁSICOS DE LOS PROFESORES
NOMBRE: ANTONIO LUIS RODRIGUEZ ROMERO
CENTRO/DEPARTAMENTO: INSTITUTO DE ARTES VISUALES
ÁREA: DISEÑO GRÁFICO
Nº DESPACHO: E-MAIL antonio@artesvisuales.com TF: 902 23 30 20
URL WEB: www.artesvisuales.com
DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA
1. OBJETIVOS
El objetivo de esta materia es dar a conocer al alumno la ciencia que estudia las señales cuyo objetivo es orientar al individuo en un espacio determinado, y así favorecer un mejor desplazamiento y llegada al lugar requerido. Destacando conceptos teóricos tales como, normas generales,, la clasificación de las señales, pictogramas, señalización urbana, rotulación en vehículos, gigantografía, etc..
2. METODOLOGÍA
Señalética tiene caracter de asignatura taller. Se explicará en profundidad cada uno de los capítulos de esta aplicación del diseño para que seguidamente el alumno pueda acometer el ejercicio. facilitándose plano de emplazamiento e imágenes del lugar, para su posterior planteamiento estructural y diseño de señalética.
2.1 NÚMERO DE HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO:
Nº de Horas: 45 horas.
Clases Teóricas*: 8 horas.
Clases Prácticas*: 12 horas.
Realización de Actividades Académicas Dirigidas: Ejercicios. 10 horas.
Otro Trabajo Personal Autónomo: 15 horas.
Horas de estudio: 5 horas.
Preparación de Trabajo Personal: 10 horas.
Realización de Exámenes:
Examen escrito:
Exámenes orales (control del Trabajo Personal):
3. TÉCNICAS DOCENTES (señale con una X las técnicas que va a utilizar en el desarrollo de su asignatura. Puede señalar más de una. También puede sustituirlas por otras):
Sesiones académicas teóricas
x
Exposición y debate:
Tutorías especializadas:
Sesiones académicas prácticas
Visitas y excursiones:
Controles de lecturas obligatorias:
Otros (especificar):
DESARROLLO Y JUSTIFICACIÓN:
4. BLOQUES TEMÁTICOS (dividir el temario en grandes bloques temáticos; no hay número mínimo ni máximo)
5. BIBLIOGRAFÍA
5.1 GENERAL
5.2 ESPECÍFICA (con remisiones concretas, en lo posible)
6. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN (enumerar, tomando como referencia el catálogo de la correspondiente Guía Común)
ejercicio de taller.
Criterios de evaluación y calificación (referidos a las competencias trabajadas durante el curso):
Se valorará el buen planteamiento estructural del entorno, el diseño pictogramático, el uso correcto de la tipografía y homogeneidad en la línea gráfica del conunto de señales.
8. TEMARIO DESARROLLADO (con indicación de las competencias que se van a trabajar en cada tema)
-Señalética
-Características de la señalética
-Sistema señalético
-Sistema señalético (II)
-El lenguaje pictogramático.
-El código cromático.
-Criterios de legibilidad en señalética.
-Legibilidad de iconos en la señalética.
-Legibilidad de letras en la señalética.
-Angulo de visión en la señalética.
-Señalización interurbana.
-Señalización urbana.
-Señalización de edificios.
-Señalización de edificios (II).
-Braille en la señalética.
-Rotulación de vehículos.
-Gigantografía.
-Pictogramas.
-Parque ecologico en Pampulha.
-Señalética para parque zoologico (Minesota).
-Señalética para parque zoologico (Washington).
Realización de Ejercicio Señalética.
12. MECANISMOS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO (Se recogerán aquí los mecanismos concretos que los docentes propongan para el seguimiento de cada asignatura):
A TOMAR EN CONSIDERACIÓN
CRÉDITO ECTS
COMPONENTE LRU (nº cred. LRUx10) RESTO (hasta completar el total de horas de trabajo del estudiante)
60% 40%
Realización de Actividades Académicas Dirigidas sin presencia del profesor
Otro Trabajo Personal Autónomo (entendido, en general, como horas de estudio, Trabajo Personal…)
Tutorías individuales
Realización de exámenes
…
Clases Teóricas
Clases Prácticas, incluyendo
prácticas de campo
prácticas de laboratorio
prácticas asistenciales
Todas ellas en la proporción establecida en el Plan de Estudios
Ejercicios
Exposiciones de trabajos por los estudiantes
Tutorías colectivas
Elaboración de trabajos prácticos con presencia del profesor
…
